Datos de la colación
Tesis doctoral: 'LA ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA EN LA UNIÓN EUROPEA: EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO “MEDIA IN ACTION”'
Universidad: Universidad de Huelva
Fecha de defensa: 12/07/2022
Lugar: Universidad de Huelva. Aula de Grados Facultad de Educación
Calificación: Sobresaliente Cum Laude por Unanimidad
Mención: Internacional , Universidade Autónoma de Lisboa (Portugal). 01/06/2020 - 30/09/2020
Doctor/a
Huelva
Sheila Peñalva Tobías

Sheila Peñalva Tobías

Doctora por el Programa de Doctorado Internacional de Comunicación conjunto de las Universidades de Huelva, Sevilla, Málaga y Cádiz (línea de educomunicación y competencia mediática). Máster Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual por la Universidad Internacional de Andalucía/Universidad de Huelva (2016/2017). Graduada en Periodismo por la Universidad de Zaragoza (2015).

E-mail: penalvasheila@gmail.com

Directores/as
Dra. Maria-Soledad Ramirez Montoya. Tecnologico de Monterrey (México) (Profesora Titular)
Dra. Carmen Marta Lazo. Universidad de Zaragoza (Profesora Titular)
Dr. Ignacio Aguaded . Universidad de Huelva (Catedrático de Universidad)
Tribunal
Dr. Ángel Acosta Romero. Universidad de Sevilla
Dr. Ignacio Aguaded . Universidad de Huelva
Dra. María Amor Pérez Rodríguez. Universidad de Huelva
Tribunal suplente
Dr. José Antonio Gabelas Barroso. Universidad de Zaragoza
Dr. Ángel Hernando Gómez. Universidad de Huelva
Dra. Paula Lopes . Universidade Autónoma de Lisboa (Portugal)
Resumen del acto

El arma más eficaz para combatir la manipulación en los medios de comunicación es dotar a los profesores de centros educativos de herramientas tecnológicas y estrategias que promuevan el pensamiento crítico para detectar los grandes flujos de desinformación. Esta es la idea sustancial que la investigadora, ya doctora, Sheila Peñalva destacó ayer en la defensa de su tesis doctoral titulada “Alfabetización mediática en la Unión Europea. Evaluación del proyecto de formación del profesorado Media in Action”, en el marco del Programa de Doctorado Interuniversitario en Comunicación, cuya línea de investigación en Educomunicación y Media Literacy lidera la Universidad de Huelva. La investigación, dirigida por el Catedrático Dr. Ignacio Aguaded, y codirigida por las doctoras Carmen Marta Lazo, de la Universidad de Zaragoza, y Mª Soledad Ramírez Montoya, del Tecnológico de Monterrey (México), se defendió en el Aula de Grados de la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva el 12 de julio de 2022 y analizó la efectividad del proyecto europeo Media in Action, cuyo objetivo fue formar a docentes de cinco países (España, Italia, Portugal, Malta y Reino Unido).

El tribunal estuvo compuesto por el Dr. Joan Ferrés, de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, que actuó como Presidente, la Dra. Eva Herrero, de la Universidad Carlos III de Madrid, en calidad de Secretaria, y el Dr. Bruno Reis, de la Universidade Autónoma de Lisboa (Portugal), como Vocal Internacional.

La tesis obtuvo la máxima calificación “Sobresaliente cum laude por unanimidad”, mención internacional y propuesta para el Premio de Doctorado.

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